Formula week-end
La formula week-end consente di conciliare le esigenze di formazione e di specializzazione delle
proprie conoscenze con gli impegni quotidiani legati alla conclusione degli studi universitari o
all’attività lavorativa.
Numero chiuso
La partecipazione al Master è riservata ad un massimo di 15 allievi. L’obiettivo è garantire la
qualità e l’operatività delle attività didattiche. L’ammissione è subordinata al superamento di una
serie di prove selettive quali: test psico-attitudinali, test specifici in base al corso scelto, colloquio
motivazionale. Tutte le prove hanno per conseguenza un punteggio finale che comporta
l’ammissione o meno al corso, il candidato può, in qualsiasi momento, richiedere la visione delle
prove sostenute per verificare la veridicità dei risultati della selezione sostenuta.
L’ammissione all’ attività formativa viene data attraverso una scrupolosa valutazione del candidato.
Valore legale del Diploma Master
Il Master in Risorse Umane erogato da Pform è l’unico in formula week-end che, organizzato in
collaborazione con l’Istituto Universitario di Mediazione Linguistica di Varese, rilascia un titolo
con valore legale a livello nazionale secondo i disposti del Ministero dell’Istruzione, dell’Università
e della Ricerca. Il Diploma Master certifica le competenze acquisite dall’allievo nell’ambito delle
risorse umane e costituisce punteggio nei concorsi pubblici.
Numero di edizioni concluse
La soddisfazione degli allievi si è rivelata essere la migliore promozione per il Master che, giunto
alla VII edizione sulla sede di Salerno e alla III sulla sede di Lanciano, si è ripetuto
ininterrottamente da tre anni con un nucleo stabile di docenti qualificati provenienti dal mondo delle
risorse umane.
Programma didattico rispondente alle esigenze delle imprese
La fase d’aula del Master, articolata in 250 ore, è stata progettata in maniera tale da garantire, da un
lato, una panoramica a 360 gradi dell’area risorse umane, dall’altro, approfondimenti relativi agli
aspetti più importanti del settore. Il programma didattico, pensato per soddisfare le esigenze delle
imprese che richiedono nel contempo una preparazione generalista e competenze sempre più
specialistiche legate al settore HR, affronta non solo gli aspetti inerenti alla selezione, formazione,
sviluppo e valutazione delle risorse umane, ma anche quelli legati all’organizzazione aziendale al
diritto del lavoro e all’amministrazione del personale. Il quadro si completa con moduli quali
bilancio di competenze, outplacement, orientamento, coaching, sistema premiante, compensation,
sicurezza sul lavoro e stress da lavoro correlato. Tutti moduli che permettono al discente di uscire
dal Master con una conoscenza ampia e varia delle situazioni che si verificano quotidianamente in
azienda.
Career service
Gli allievi vengono supportati, mediante colloqui individuali, nell’individuazione delle collocazioni
professionali più idonee in base alle proprie esigenze, attitudini e capacità, nella promozione di sé, e
infine guidati alla corretta redazione del curriculum vitae e preparati ai colloqui di selezione. I
servizi di orientamento e di placement offerti dalla Pform sono costantemente vicini sia alle
esigenze degli allievi sia alle richieste del mercato del lavoro su tutto il territorio nazionale.
Stage garantito e placement consolidato
Lo stage è garantito da contratto nella/e regione/i di preferenza del candidato. La ricerca della
collocazione in stage non solo è coerente con gli obiettivi formativi del Master, ma tiene anche
conto delle preferenze di ciascun allievo rispetto alla tipologia di azienda e all’area geografica.
Dall’analisi del placement condotta sui partecipanti delle precedenti edizioni del master è emerso
che il 78% dei partecipanti ha trovato collocazione presso le realtà aziendali stabilite tra gli sbocchi
occupazionali nel bando del Master. La stipula di accordi e convenzioni ad hoc con enti pubblici e
privati, la logica dell’interazione con i soggetti presenti sul territorio, l’adesione a progetti di
sviluppo hanno consentito di rendere più efficaci ed efficienti le azioni di placement. L’attività di
stage, per coloro che non hanno finito ancora gli studi universitari, garantisce credito formativo ai
sensi della legge 24 giugno 1997, n. 196, sui tirocini formativi e di orientamento.
Agevolazioni e borse di studio
Nel rispetto del diritto allo studio, Pform mette a bando borse di studio a copertura parziale della
quota di partecipazione. Per tutti gli allievi sono inoltre previste agevolazioni sulle modalità di
pagamento (possibilità di versare la quota di partecipazione in cinque o più rate mensili senza
interessi e senza la richiesta di documentazione specifica, ma semplicemente ascoltando le esigenze
dei nostri candidati).
Faculty di professionisti HR
Il corpo docente è costituito da professionisti/consulenti del settore risorse umane con comprovate
esperienze nell’ambito formativo e del lavoro, in grado di garantire, oltre ad un’accurata ed attenta
teoria degli argomenti, una validissima e concreta esperienza pratica. Oltre ad un nucleo stabile di
docenti altamente qualificati, Pform si avvale di testimoni aziendali che operano del settore HR di
imprese locali e nazionali.
Testimonianze aziendali
Le testimonianze aziendali rappresentano un momento fondamentale all’interno del Master in
quanto mettono i candidati in diretto contatto con Responsabili delle Risorse Umane di aziende,
società di consulenza e formazione, società di ricerca e selezione del personale, agenzie per il
lavoro. Durante le testimonianze, gli allievi, oltre a toccare con mano le singole realtà aziendali,
sono sottoposti a colloqui individuali e di gruppo da parte di esperti del settore, queste giornate
rappresentano, quindi, un’ottima vetrina per mettersi in mostra
Metodologia didattica orientata all’operatività
La didattica è orientata a sviluppare non solo conoscenze, ma soprattutto competenze. Grazie alla
cooperazione con enti e aziende sensibili alle tematiche della formazione manageriale, la
metodologia didattica utilizzata è orientata all’operatività: ai contenuti teorici si affiancano le
numerose esercitazioni individuali e di gruppo, le simulazioni, lo studio dei casi aziendali. L’allievo
è chiamato a partecipare attivamente alle giornate formative ponendosi come attore e non spettatore
del proprio processo di apprendimento. Obiettivo è consentirgli di sviluppare le tre dimensioni
dell’esperienza formativa efficace: il sapere, il saper fare e il saper essere. Le testimonianze
aziendali e le continue esperienze di team working e team building conferiscono alle attività
didattiche un taglio decisamente pratico, presupposto per lo sviluppo di competenze oltre che di
conoscenze.
Project work
Allo scopo di consentire agli allievi di confrontarsi con contesti aziendali reali prima di entrare in
azienda nella successiva fase di stage, il Master prevede lo svolgimento di un project work
formativo, progetto empirico di ricerca realizzato simulando e descrivendo processi di selezione e/o
sviluppo, formazione, ricollocazione e amministrazione del personale di una data realtà aziendale.
L’obiettivo è “professionalizzare” ulteriormente gli allievi, verificare l’apprendimento in aula e a
potenziare negli allievi le capacità di relazionarsi e lavorare in team, fondamentali in vista del
successivo inserimento in stage. Il taglio pratico del lavoro permetterà a ciascuno di misurarsi
operativamente con realtà concrete e problematiche reali, nel rispetto dei tempi prefissati a
disposizione.
Materiale didattico originale
Il materiale didattico (slide di presentazione, esercitazioni e schede operative, dispense, bibliografia
di testi e manuali del settore, giornali e riviste del settore) è ricco di strumenti operativi estratti dalla
“cassetta degli attrezzi” dei professionisti delle risorse umane. Predisposto ad hoc dai docenti per
ciascun modulo didattico, il materiale didattico è fornito su supporto digitale e cartaceo e
rimodulato sulla base delle esigenze dell’aula.
Sede didattica
La sede didattica rispetta la normativa antinfortunistica, le norme in materia di salute e sicurezza sui
luoghi di lavoro (d.lgs. 81/2008 e successive modifiche), di prevenzione incendi e abbattimento
delle barriere architettoniche. L’aula ove si svolgeranno le lezioni è attrezzata con 15 postazioni di
studio, una lavagna a fogli mobili, PC portatile e videoproiettore. La struttura è dotata di altre due
aule idonee allo svolgimento delle attività di gruppo. Pform mette a disposizione degli allievi testi e
manuali legati al settore delle risorse umane; CD-rom; abbonamenti a quotidiani, periodici e riviste.
Per la lettura del materiale bibliografico, l’approfondimento e lo studio, gli allievi possono usufruire
degli spazi messi a disposizione da Pform durante tutta la settimana secondo gli orari di ufficio.
Network Pform
Nella logica di diffondere e scambiare conoscenze, la Scuola ha creato il Network Pform, network
formato da docenti, professionisti, allievi ed ex allievi, attraverso il quale condividere e scambiare
informazioni ed aggiornamenti riguardanti il mondo del lavoro e della formazione.
Pform inoltre invia periodicamente a mezzo e-mail ad allievi ed ex allievi news e aggiornamenti dal
mondo delle risorse umane e del lavoro.
Professionalità della Scuola
Pform, ente certificato secondo la normativa UNI EN ISO 9001:2008 settore EA 37 per la
progettazione ed erogazione di servizi formativi in ambito professionale e per i servizi di
orientamento in ambito scolastico , associato a Confindustria Salerno e all’ASITOR, Associazione
Italiana per l’Orientamento, in fase di accreditamento alla Regione Campania e accreditato
FormaTemp, opera con professionalità non solo nell’Alta Formazione Manageriale, ma anche nella
formazione aziendale e nell’orientamento scolastico e professionale. Lo staff della Pform è
composto da: Consulenti delle Risorse Umane (selezionatori e formatori senior), Orientatori
Professionali riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione, Psicologi clinici e del lavoro, Progettisti per
la formazione finanziata e per i progetti europei, Docenti Universitari, Docenti Madrelingua per i
corsi di lingue, Consulenti del Lavoro, Commercialisti, e Avvocati.
Centralità dell’allievo
L’attività formativa pone al centro l’allievo ed è strutturata in maniera tale da valorizzarne le
capacità individuali, potenziarne i talenti, metterne in risalto le qualità, in particolare quelle di
collaborazione e leadership. Tutte le attività della Scuola, dalla progettazione ed erogazione delle
giornate formative alla collocazione in stage, tengono conto delle esigenze professionali e umane di
ciascun allievo. Partecipare ad un Master Pform significa non solo frequentare un corso, ma vivere
un’esperienza formativa e umana in un ambiente stimolante al fianco di persone motivate.
I nostri discenti hanno la garanzia di rappresentare il punto centrale della nostra società, da seguire e accompagnare per mano verso quello che è l’obiettivo P·form:
Formare i Professionisti del futuro. |